Мій конспект. Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. І семестр. («Основа»), Харків

Валентій Л.І.

Кількість сторінок:112

Формат, мм:210х297

Вага:0.1600 кг

Обкладинка:М'яка

Мова видання:Укр.

Пропонований посібник інтегрованого курсу «Громадянська освіта» для 10-х класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблено у повній відповідності до програми 2017 року. Головну увагу автори видання приділили розробці методичного інструментарію, спрямованого на формування громадянської компетентності та розвитку критичного мислення учнів через організацію навчальних ситуацій, добір проблемних завдань, рольових і ділових ігор, аналіз документів і розробку дослідницьких проектів. Також у посібнику вміщено матеріали для практичних занять та уроків узагальнення й тематичного оцінювання.
Видання розраховане на вчителів і студентів педагогічних вишів.

Зміст.

Календарне планування курсу «Громадянська освіта» (І семестр)

Урок 1. Вступ до курсу «Громадянська освіта»

РОЗДІЛ І. ОСОБИСТІСТЬ ТА ЇЇ ІДЕНТИЧНІСТЬ

Урок 2. Я — людина. Самоідентифікація

Уроки 3–4. Соціалізація особистості

Урок 5. Розвиток особистості. Індивідуальність та автономія особистості

Урок 6. Практичне заняття «Визначаємо найнеобхідніші умови для самореалізації людини»

Урок 7. Урок повторення та узагальнення за розділом І

Урок 8. Тематичне оцінювання за розділом І

РОЗДІЛ ІІ. ПРАВА І СВОБОДИ ЛЮДИНИ

Урок 9. Людська гідність і права людини

Урок 10. Рівноправність. Охорона і захист людської гідності

Уроки 11–12. Еволюція прав людини

Урок 13. Людина і держава

Урок 14. Поняття прав дитини. Захист прав дитини

Урок 15. Механізми захисту прав людини і прав дитини

Урок 16. Практичне заняття «Європейський суд з прав людини»

Урок 17. Урок повторення та узагальнення за розділом ІІ

Урок 18. Тематичне оцінювання за розділом ІІ

РОЗДІЛ ІІІ. ЛЮДИНА В СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ

Урок 19. Соціокультурна багатоманітність

Урок 20. Ефективна комунікація

Урок 21. Стереотипи та упередження. Дискримінація

Урок 22. Конфлікти

Урок 23. Практичне заняття «Подолання стереотипів»

Урок 24. Урок повторення та узагальнення за розділом ІІІ

Урок 25. Тематичне оцінювання за розділом ІІІ

РОЗДІЛ IV. ДЕМОКРАТИЧНЕ СУСПІЛЬСТВО ТА ЙОГО ЦІННОСТІ

Урок 26. Демократична держава

Урок 27. Громадянське суспільство

Урок 28. Громада

Урок 29. Громадянська участь у житті суспільства

Урок 30. Школа — простір демократії

Урок 31. Дитячі й молодіжні громадські об’єднання

Урок 32. Практичне заняття «Вибори до органів місцевого самоврядування»

Урок 33. Урок повторення та узагальнення за розділом ІV

Урок 34. Тематичне оцінювання за розділом ІV

Література