Добрі справи, гарні вчинки. Духовно-моральне виховання дошкільнят. Старший дошкільний вік, Харків

Нова редакція. Державний стандарт 2021 рік

Посібник покликаний допомогти дорослим у вихованні цілісної особистості дитини, зокрема, її духовної сфери.

Мета даного посібника — введення дитини до культури стосунків між людьми, взаємодії з навколишнім світом, що є початковим етапом не тільки духовно-морального виховання, а й формування духовної культури особистості в подальшому житті.

Безкоштовний електронний додаток: Практичні матеріали

Видання призначене для педагогів дитячих садків, студентів педагогічних коледжів та вишів за спеціальністю «Дошкільна освіта».

ЗМIСТ

ОРГАНІЗАЦІЯ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

ФОРМИ ВЗАЄМОДІЇ ПЕДАГОГА ТА ДІТЕЙ В ОРГАНІЗАЦІЇ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ

СЦЕНАРІЇ МОРАЛЬНО-ЕТИЧНИХ БЕСІД ІЗ ДІТЬМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Тема: Любов до рідної землі

Тема: Дружні стосунки з близькими

Тема: Повага до себе та привітність до інших

Тема: Бути щасливим

Тема: Коли в серці живуть добринки

Тема: Дружба — найбільший скарб

Тема: Хоробрість

Тема: Чесність

Тема: Повага до старших

Тема: Відчуття щастя

Тема: Люби ближнього свого, як самого себе. Що значить бути милосердним?

Тема: Любов до батьківщини

Тема: Не поспішай осудити

Тема: Культура спілкування

Тема: Доля посміхається відважним

Тема: Добрий вчинок

Тема: Великодушність

Тема: Служіння людям

Тема: Поступливість

Тема: Праця та руки — найцінніший скарб для людини

Тема: Не зволікай на прохання

Тема: Вірна дружба

Тема: Кмітливість і освіченість

Тема: Добросердечність

Тема: Краса природи

Тема: Шанобливе ставлення до старших

Тема: Кожен може творити добро

Тема: Поважаймо пам’ять інших людей

Тема: Жадібність і поміркованість

Тема: Бути щасливим

ІГРОВІ ВПРАВИ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ ДІТЕЙ НА ЖОВТІЙ ЛІНІЇ

Пальчикові ігри для організації роботи за парціальною освітньою програмою «Вчуся жити» Орієнтовна парціальна освітня програма духовно-морального виховання дітей дошкільного віку на основі християнських цінностей Критерії вияву духовної культури дітей дошкільного віку Клуб для батьків «Джерела духовності» Положення про роботу Клубу Концепція духовно-морального розвитку та виховання особистості

План роботи клубу ОРІЄНТОВНЕ МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ